Objetivos

 Objetivo General

Diseñar una estrategia psicosocial a través de las didácticas no parametrales, que permita fortalecer la Educación inclusiva en los preadolescentes o adolescentes o jóvenes en la comunidad educativa.

Objetivos específicos

1. Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la inclusión y la diversidad, en los entornos educativos.

2. Desarrollar la estrategia capacitando a los docentes y los directivos en las metodologías inclusivas.

3. Evaluar los resultados obtenidos de la estrategia cuantitativa y cualitativamente.